Sport al La Marmora
Il 20 febbraio alcuni nostri allievi hanno partecipato alla tradizionale giornata della neve a Torgnon e domenica 10 marzo hanno cantato l’inno d’Italia all’apertura della partita tra Edilnol Pallacanestro Biella e Leonis Roma. Lo sport è come la vita: è fatto di sacrifici, allenamento, rispetto delle regole, successi e fallimenti; insegna ad impegnarsi per migliorare se stessi a prescindere dai risultati immediati. Per questo, anche in queste due occasioni di aggregazione, abbiamo voluto proiettare il La Marmora oltre le mura della scuola facendo assaporare ai nostri allievi i valori dello sport e lo spirito di squadra.
Istituto La Marmora - Lego
Il nostro Istituto La Marmora ha partecipato al Convegno Live La Salle che si è tenuto a Roma dal 21 al 23 febbraio. Ci è stato chiesto di realizzare una raffigurazione con i Lego della nostra comunità educativa..ecco quanto abbiamo realizzato!!
Carnevale 2019
Corsa campestre
Mercoledì 13 febbraio lo stadio Lamarmora di Biella ha ospitato i campionati studenteschi di corsa campestre, ai quali
hanno partecipato tutte le scuole della provincia di primo e secondo grado.
Con il favore di una giornata invernale soleggiata e tiepida, il nostro Istituto ha partecipato nelle categorie riservate
per le scuole medie con 14 studenti, tra i quali si è distinta la “primina” Carolina Siletti, aggiudicandosi un ottimo sesto
posto nella gara femminile categoria “Ragazze”. “È stata un’esperienza intensa” dice Lia, una compagna di classe:
“molti erano gli studenti che gareggiavano per vincere ad ogni costo, noi abbiamo cercato di fare del nostro meglio
e di goderci la corsa”. E così hanno fatto, tornando a scuola stanchi, ma felici per la medaglia conquistata.
Solidarità Internazionale
La nostra scuola offre a noi ragazzi tante attività interessanti. Martedì 12 febbraio, ad esempio, abbiamo
dato il benvenuto a Laura Ballerini, Direttrice della Comunicazione per De La Salle Solidarietà Internazionale,
che è venuta a parlarci dei progetti che il mondo lasalliano sta realizzando in diversi Paesi per poter sostenere
e aiutare bambini e ragazzi meno fortunati di noi. Nella mattinata abbiamo avuto anche l’opportunità di videochiamare
una scuola lasalliana del Kenya e comunicare con alcuni ragazzi in lingua inglese: oltre ad essere stata un’esperienza
bellissima ed emozionante, è stata utile per potenziare l’apprendimento di questa lingua straniera e per conoscere una
cultura diversa dalla nostra.
Anche i bimbi di quarta e quinta Primaria hanno avuto l’occasione di ascoltare Laura e di scoprire, tramite
esperienze laboratoriali e filmati, quali missioni vengono portate avanti dagli Istituti lasalliani nel mondo.
Ecco perché, a nome anche di tutti i miei compagni, rivolgo un immenso grazie a Laura per essere venuta a trovarci
da Roma e per averci regalato momenti così emozionanti!
Vittoria (classe 3° sec.)
Quaerere Deum - cercare Dio
Venerdì 8 e sabato 9 febbraio in istituto abbiamo potuto godere della preziosa presenza di Fratel Gian Piero Salvai,
fratello dal grande spessore umano e spirituale, direttamente dalla scuola Lasalliana San Filippo Neri di Massa.
Fratel Gian Piero ha incentrato il percorso di meditazione che ha proposto ai docenti durante il corso di formazione e
il ritiro spirituale, su due temi fondamentali: "Comunità perno dell'identità collettiva lasalliana" e "Quaerere Deum -
cercare Dio". I due incontri sono stati molto coinvolgenti e hanno scaturito numerosi spunti di riflessione che ci fanno
desiderare di averlo presto, nuovamente, tra noi.
Piccoli anatomisti al La Marmora
Interessante lezione di scienze lunedì 28 gennaio a scuola: nell’ambito della continuità si è parlato di apparato
cardiocircolatorio con gli allievi della classe quinta.
Ci sono molti libri, giochi e attività creative che possiamo utilizzare per spiegare il corpo umano. L’argomento è
sempre molto interessante e può essere affrontato in modo creativo, senza rinunciare ai termini specifici e all’approccio scientifico.
Il metodo di insegnamento frontale è sempre meno efficace nell'apprendimento da parte degli alunni e in particolare
l'insegnamento delle scienze. Il progetto della continuità con insegnanti dei vari livelli di scuola del nostro Istituto
garantisce lo scambio di esperienze, il confronto, l'osservazione in progresso dell'apprendimento degli alunni, i diversi
modi di vedere le stesse realtà che sono molto proficui nell'aggiornamento e nel miglioramento della nostra funzione docente.
L’attività laboratoriale rappresenta la dimensione costitutiva e irrinunciabile del sapere scientifico, sia in relazione
all’obiettivo di mantenere alta la motivazione ad apprendere sia in relazione allo sviluppo di specifiche abilità e
attitudini connesse all’attività sperimentale.
La didattica laboratoriale incoraggia un atteggiamento attivo degli allievi nei confronti della conoscenza
sulla base della curiosità perché è in grado di stimolare gli studenti con domande e sollecitare risposte.
È da queste premesse che abbiamo analizzato l’anatomia del cuore, gentilmente donato da un bovino, le sue componenti
esterne (pericardio e coronarie) e interne (atri, ventricoli e valvole) associandone le relative funzioni. I ragazzi,
bisturi alla mano, hanno potuto effettuare delle sezioni dell’organo; inoltre hanno allestito dei preparati di tessuto
muscolare per microscopia. La curiosità ha spinto i ragazzi a tante domande e ha permesso all’insegnante di scienze di
effettuare anche una piccola lezione di educazione sanitaria, approfondendo le malattie cardiovascolari
(infarto, pericardite, arteriosclerosi, ipertensione….), i relativi fattori di rischio e come prevenirle.
Grazie ad un fonendoscopio abbiamo ascoltato il battito del cuore e abbiamo confrontato il risultato con la
misurazione rilevata da un saturimetro. Abbiamo anche parlato di pressione sanguigna e della sua misurazione.
“Dobbiamo pensare al nostro cuore come ad una macchina (tra le più importante tra l’altro) e come tale sta a noi
prenderci cura di essa e fare la corretta manutenzione per continuare a farla funzionare al meglio”.
Nicole Orlando
Lunedì 28 gennaio i ragazzi della scuola Secondaria di primo grado hanno avuto l’occasione di conoscere la
campionessa mondiale di atletica leggera: Nicole Orlando.
L’incontro è nato in seguito alle riflessioni scaturite dalla lettura del libro “Vietato dire non ce la faccio”,
scritto proprio dall’atleta biellese. Nicole ha spiegato agli studenti l’importanza di non arrendersi di fronte
alle difficoltà, proprio come ha sempre fatto lei che ha saputo valorizzare il suo cromosoma “della felicità”.
I ragazzi hanno partecipato con entusiasmo a questo momento di discussione, ponendole tantissime domande,
accolte dalla campionessa con il suo immancabile sorriso.
Intervallo speciale oggi in terrazzo
Oggi i bimbi non hanno potuto resistere a una corsa sul terrazzo innevato complice anche un tiepido sole.
Le loro risate hanno rallegrato Piazza Martiri questa mattina.
